Jongeren, ouderen en ook ouderen met geheugenproblemen onthouden informatie beter wanneer deze met een ritme wordt aangeboden.
Dat blijkt uit het promotie-onderzoek van gezondsheidszorgpsycholoog Marije Derks-Dijkman. In het onderzoek van Derk-Dijkman kregen de participanten cijferreeksen van vijf tot acht cijfers te horen. Deze werden op verschillende manieren aangeboden: alleen gesproken, oplopend in toonhoogte, op ritme, of in een combinatie van oplopende toonhoogte en ritme. Uit de resultaten blijkt dat vooral ritme een positief effect heeft op het werkgeheugen bij alle groepen. Ritme helpt om informatie voor kortere tijd beter te onthouden.
Toonhoogte bleek daarentegen geen positief effect te hebben. Bij ouderen werd zelfs een negatief effect gezien ten opzichte van de gesproken variant, mogelijk doordat het werkgeheugen van ouderen overbelast wordt door het moeten onthouden van zowel cijfers als een melodie.
Volgens Derks-Dijkman helpt ritme om informatie te groeperen, waardoor er minder losse eenheden onthouden hoeven te worden. Verdere studies moeten uitwijzen hoe dit effect zich vertaalt naar letters en woorden en welke rol muzikaliteit speelt.
De bovengenoemde bevindingen bieden aanknopingspunten voor ondersteuning van ouderen met geheugenproblemen, waarbij ritme mogelijk een verschil kan maken.
Bron:
